EXP Bande
DLL 4-6 · Hands-on creators testing fairness and representation.
Au niveau DLL 4, les apprenants passent de l'observation de graphiques individuels à l'exploration des relations entre deux ensembles simples d'informations. Ils décrivent et visualisent des comparaisons et commencent à juger si les représentations communiquent avec clarté et équité.
Au DLL 5, les apprenants explorent la complexité dans des formes de graphiques familières. Ils interprètent des données groupées ou empilées, reconnaissent lorsque des conclusions dépassent les preuves et révisent leur propre travail afin de représenter les données de manière éthique et claire.
Au DLL 6, les apprenants relient deux variables, analysent les tendances et les valeurs aberrantes, et expliquent pourquoi une interprétation fidèle est essentielle. Le thème éthique est l'intégrité dans l'inférence : tirer des conclusions qui honorent à la fois les données et les personnes.