Os Padrões Globais de Alfabetização de Dados (DLS)
Os Padrões de Alfabetização de Dados (DLS) traduzem a arquitetura moral e conceitual da Espiral Viva em resultados observáveis, ensináveis e avaliáveis. Do Navegador (DLL 1–3) ao Agente de Mudança (DLL 13–16), cada padrão expressa um resultado de aprendizagem mensurável na interseção da ética e da evidência.
Os Padrões Globais de Alfabetização de Dados (DLS)
Os Padrões de Alfabetização de Dados (DLS) traduzem a arquitetura moral e conceitual da Espiral Viva em resultados observáveis, ensináveis e avaliáveis. Onde as partes anteriores descreveram por que e como a espiral funciona, esta parte apresenta o que os aprendizes demonstram enquanto se movem através de suas cinco fases de desenvolvimento—do Navegador (DLL 1–3) ao Agente de Mudança (DLL 13–16).
Cada Nível de Alfabetização de Dados (DLL) expressa um único resultado de aprendizagem mensurável situado na interseção do Arco Ethos (verdade, empatia, justiça) e do Arco Telos (aplicação, liderança, serviço). Cada padrão inclui:
| Campo | Definição |
|---|---|
| Código DLL | O identificador único do padrão (por exemplo, DLL 1.1 F Reconhecer Partes do Gráfico). |
| Fio | Um dos cinco domínios de prática — Fundamentos (F), Leitura e Interpretação (R), Criação e Comunicação (C), Crítico e Ético (CR), Liderança e Aplicação (L). |
| Nível DOK | Profundidade cognitiva alinhada com a taxonomia de Profundidade do Conhecimento de Webb. |
| Evidência Observável | Os comportamentos, produtos ou respostas através dos quais o domínio pode ser observado. |
| Indicador de Empatia | A dimensão afetiva demonstrada dentro da tarefa — Consciência, Tomada de Perspectiva, Preocupação Ética ou Ação Compassiva. |
| Link Global | Correspondência a expectativas paralelas em marcos internacionais (CCSS, NGSS, ISTE, UNESCO, OECD). |
Estes padrões não são planos de aula prescritivos, mas coordenadas éticas para instrução e avaliação. Eles fornecem uma linguagem universal através da qual professores, ministérios e pesquisadores podem alinhar o currículo, avaliar o crescimento e cultivar liderança que é tanto analítica quanto empática.
Bandas DLL
Explorar as Bandas de Níveis de Alfabetização de Dados dos Padrões de Alfabetização de Dados
Cada banda representa um salto significativo na alfabetização ética de dados.
NAV
Navigator
DLL 1-3 · Learners build trust with data and honest storytelling.
EXP
Explorer
DLL 4-6 · Hands-on creators testing fairness and representation.
INV
Investigator
DLL 7-9 · Skeptical analysts comparing claims and evidence.
ADV
Advocate
DLL 10-12 · Public storytellers balancing truth, ethics, and persuasion.
CHA
Change Agent
DLL 13-16 · Systems leaders who steward data for civic good.